
- 2019年7月10日-12日,上海攬境展覽主辦的2019年藍(lán)鯨國際標(biāo)簽展、包裝展...[詳情]
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印刷院校“繁榮”就業(yè)率背后:是否也走進(jìn)了“被就業(yè)”
2009-08-06 09:01 來源:慧聰印刷網(wǎng) 責(zé)編:何溢寰
- 摘要:
- 當(dāng)“被就業(yè)”成為新流行一夜躥紅的同時(shí),也引起了我們對一些高校“繁榮”的就業(yè)率的質(zhì)疑。關(guān)注就業(yè)的人士不難經(jīng)常看到,某某院校或某某專業(yè)就業(yè)率高達(dá)98%,甚至說實(shí)現(xiàn)了100%就業(yè)率等高調(diào)宣傳。當(dāng)然,在印刷類院校也存在類似情況。在印刷行業(yè)中,國內(nèi)比較知名的以印刷、包裝等專業(yè)為主的高等學(xué)科院校、高等職業(yè)技術(shù)院校等有十余所。這些院校,師資力量、專業(yè)設(shè)置大同小異。但是,在就業(yè)率宣傳上,部分院校卻“遙遙領(lǐng)先”!
當(dāng)“被就業(yè)”成為新流行一夜躥紅的同時(shí),也引起了我們對一些高校“繁榮”的就業(yè)率的質(zhì)疑。關(guān)注就業(yè)的人士不難經(jīng)常看到,某某院校或某某專業(yè)就業(yè)率高達(dá)98%,甚至說實(shí)現(xiàn)了100%就業(yè)率等高調(diào)宣傳。當(dāng)然,在印刷類院校也存在類似情況。在印刷行業(yè)中,國內(nèi)比較知名的以印刷、包裝等專業(yè)為主的高等學(xué)科院校、高等職業(yè)技術(shù)院校等有十余所。這些院校,師資力量、專業(yè)設(shè)置大同小異。但是,在就業(yè)率宣傳上,部分院校卻“遙遙領(lǐng)先”!
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被就業(yè),也就是說,學(xué)校為了提高就業(yè)率,不少應(yīng)屆畢業(yè)生可能在毫不知情并尚未就業(yè)情況下,被所在學(xué)校統(tǒng)計(jì)進(jìn)了就業(yè)率。通俗一點(diǎn)兒,就是,這不是一種主動自愿的就業(yè)方式,而是在自己完全不知情的情況下忽然有一天掉下一個(gè)“餡餅”,把一份已經(jīng)替你簽約好的就業(yè)協(xié)議書擺在你的眼前。
當(dāng)“被就業(yè)”成為新流行一夜躥紅的同時(shí),也引起了我們對一些高校“繁榮”的就業(yè)率的質(zhì)疑。關(guān)注就業(yè)的人士不難經(jīng)常看到,某某院校或某某專業(yè)就業(yè)率高達(dá)98%,甚至說實(shí)現(xiàn)了100%就業(yè)率等高調(diào)宣傳。當(dāng)然,在印刷
據(jù)國家相關(guān)部門數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),截至7月1日,全國已有415萬高校畢業(yè)生落實(shí)去向,就業(yè)簽約率為68%,與去年同期基本持平。不言而喻,這是全國平均就業(yè)率。然而,我們來看某些印刷院校的就業(yè)率統(tǒng)計(jì):一次性就業(yè)率一直保持在90%以上;近年來學(xué)生的一次就業(yè)率在96%以上;今年畢業(yè)生的就業(yè)率已達(dá)97%;我們可以實(shí)現(xiàn)100%的就業(yè)率,等。在這些硬邦邦的數(shù)據(jù)背后,我們不敢保證說全部是有據(jù)可查的,其背后,是否也存在“被就業(yè)”呢?
所謂就業(yè)率,國家教育部等相關(guān)部門這樣規(guī)定:就業(yè)率即憑各學(xué)院上交的有效就業(yè)協(xié)議書、勞動合同及就業(yè)證明而進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)。在這里,我們不得不提一個(gè)詞——就業(yè)協(xié)議書,也稱三方協(xié)議。在“醬里合醬”的網(wǎng)友的帖子里也同樣提到。據(jù)了解,對于外地生源的畢業(yè)生來說,只有簽了就業(yè)協(xié)議,你的檔案關(guān)系才有去處,否則,只能返回原籍。而對于在畢業(yè)離校前還沒有找到工作的畢業(yè)生來說,學(xué)校給提供的途徑一般就是:簽“靈活就業(yè)書”,即,隨便找個(gè)關(guān)系單位,拿著學(xué)校給的就業(yè)協(xié)議蓋個(gè)章,這樣,不管你有沒有去這個(gè)單位就業(yè),或者有沒有就業(yè),在校方這里,你就是就業(yè)大軍里的一員了!或者,與當(dāng)?shù)厝瞬胖行幕蜞徑鞘械娜瞬胖行暮灱s,以交費(fèi)形式將檔案暫存于人才中心,這也算就業(yè)了!再或者,激勵考研或出國,這也能提高就業(yè)率。
以上這些就業(yè)率統(tǒng)計(jì)形式,如果是在畢業(yè)生知情的情況下,也有情可原,畢竟,對學(xué)生來說,也沒有直接的經(jīng)濟(jì)損失,但是,如果是在當(dāng)事人完全不知情的情況下,也就是我們說的“被就業(yè)”現(xiàn)象了,這,似乎就有些滑稽可笑了!
各院校或各專業(yè)的就業(yè)率,是人才需求調(diào)劑的一個(gè)風(fēng)向標(biāo)!然后,如果校方為了招生而一味的標(biāo)榜自己的就業(yè)率,無疑,會混淆了人才市場上真正的專業(yè)需求,不僅不利于院校專業(yè)的發(fā)展,也會給國家的人力資源管理工作帶來窘境。所以,希望各院校負(fù)責(zé)人站在人才需求長期發(fā)展的角度,客觀、真實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的對待就業(yè)率,而不是一味的標(biāo)榜就業(yè)率而陷入“怪圈”之中!
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